Compartilhar faz as crianças felizes - não as force

Conteúdo:

{title}

É um mundo de cachorro comer cachorro e muitas vezes somos informados de que todos estão fora por si mesmos. Há momentos em que isso nunca é mais óbvio do que na infância, onde os aprendizados de amabilidade e aparência generosa ainda estão por se formar em torno do verdadeiro caráter de uma pessoa.

Embora seja um conceito difícil de engolir - especialmente quando se trata de crianças -, a relutância das crianças em compartilhar, às vezes, não é uma coisa tão ruim. E de acordo com um estudo, a chave é deixar sua generosidade emergir naturalmente sem forçá-los.

  • Mamãe vira as costas "por um segundo", imediatamente se arrepende
  • O que é seu é meu, e outras regras da criança
  • Basicamente, compartilhar os deixa felizes, mas ser forçado a compartilhar não.

    O Dr. Zhen Wu e outros pesquisadores estudaram as recompensas emocionais do compartilhamento em um grupo de 60 crianças de 3 e 5 anos, publicando os resultados em Frontiers in Psychology.

    As crianças foram divididas em dois grupos: um em que compartilhar adesivos era voluntário e outro onde eram obrigados a compartilhá-los. Suas expressões faciais de satisfação foram medidas.

    As crianças compartilhavam com mais frequência quando eram informadas que precisavam, mas seus níveis de satisfação mediam baixo. A maior felicidade veio das crianças que escolheram compartilhar seus adesivos com aqueles que não tinham nenhum.

    "Assim, parece que a motivação para dar conta e também sugere que não é realista esperar que uma criança muito pequena compartilhe sob pressão e seja feliz com isso!" explicou o dr. Wu.

    Também explica por que as pessoas fazem coisas para os outros com grande custo pessoal e sem nenhum benefício óbvio para elas mesmas. A recompensa emocional simplesmente não existe quando a doação é vinculada à obrigação.

    Os autores dizem que o experimento "enriquece nossa compreensão da relação entre generosidade e felicidade" e aprofunda o conhecimento sobre comportamentos sociais sendo motivados por coisas diferentes. As limitações do estudo estão em pressões sociais potencialmente invisíveis que as crianças podem ter experimentado quando compartilham voluntariamente os adesivos.

    O dr. Wu disse que gostaria de estender o estudo para analisar múltiplos atos de benevolência. "Precisamos examinar como um ato de generosidade leva à felicidade que, por sua vez, leva a outro ato de doação".

    Artigo Anterior Próximo Artigo

    Recomendações Para Mães‼