5 Abordagens para Aprender para Crianças entre 1 - 2 anos
Como os bebês fazem a transição para o estágio da criança; eles começam a ser naturalmente curiosos sobre tudo ao seu redor. Este é o momento em que os pais podem realmente melhorar o conceito de aprendizagem das crianças, ajudando-as a adotar várias abordagens de aprendizado, como resolução de problemas e imaginação, entre outras.
Crianças entre 1 e 2 anos de idade têm uma característica inerente a serem curiosas sobre tudo e, portanto, esta fase é considerada adequada para moldar a sua atitude em relação à aprendizagem. Quanto mais cedo as crianças desenvolverem uma inclinação para a aprendizagem, mais fácil será para elas fazerem a transição para a escola. Algumas crianças podem naturalmente desenvolver habilidades de aprendizagem através de assistir, tocar, ouvir ou falar, enquanto outros podem exigir um ambiente estruturado para o mesmo. Aqui estão algumas abordagens para aprender a ajudar sua criança a aprender:
1. Curiosidade e Keenness
À medida que as crianças começam a explorar o mundo ao seu redor, elas se tornam mais curiosas e estão ansiosas para aprender ainda mais. Crianças batendo palmas, apontando para um brinquedo, tentando ler um livro, perguntando 'o que' ou sorrindo para alguém são sinais de que estão dispostas a obter mais informações sobre uma determinada atividade, pessoa ou objeto de seu interesse. Nesses momentos, os pais podem estimular as crianças a experimentar experiências sensoriais, como dar brinquedos coloridos para brincar, fazer perguntas abertas ou mostrar livros ilustrados.
2. Imaginação e Invenção
Toddlers têm uma imaginação selvagem que nutre sua criatividade e traz o inventor neles. Eles podem freqüentemente encontrar usos inovadores de um objeto; eles podem usar uma colher como uma baqueta ou transformar uma garrafa de plástico em um chocalho. Você pode oferecer lápis de cor para colorir uma foto, mas eles podem acabar rabiscando nas paredes. Para dar asas à aprendizagem das crianças através de uma fuga de fantasia, deixe-as explorar livremente com diferentes objetos e materiais, e apresentá-las a diferentes experiências sensoriais através do toque e da sensação. Você pode até mesmo envolvê-los em peças fingidas usando música, dança ou teatro, ou fazer perguntas de raciocínio como: 'onde o sol vai à noite?
3. Iniciativa e Confiança
Ajudar as crianças a iniciar uma atividade pode aumentar sua confiança em assumir riscos ou tentar algo novo. As crianças tendem a explorar mais quando estão ao ar livre ou se movimentam nos círculos sociais. Gestos não-verbais simples, como alimentar-se e despir-se por conta própria, são pequenas conquistas nas quais os bebês se orgulham. Para traduzir essas conquistas no conceito de aprendizado, os pais podem aumentar o tempo de interação social das crianças, elogiar seu bom comportamento, leve-os ao jardim para brincar ou envolvê-los em conversas exploratórias.
4. Atenção e Persistência
As crianças pequenas costumam gostar de repetir atividades que elas gostam ou dominam. Por exemplo, eles podem querer brincar com os blocos de construção repetidas vezes, pular de um lado para o outro do sofá ou ouvir a mesma história todas as noites antes de dormir. Por meio dessas ações, as crianças pequenas aprendem a se concentrar por um longo período ou fazem esforços persistentes para concluir a tarefa em questão. O modo como os pais podem ajudar crianças pequenas não é tirá-los da experiência envolvente e, de fato, persuadi-los a repetir as atividades.
5. Pensamento Lógico e Resolução de Problemas
Toddlers encontram seus próprios meios para fazer as coisas, resolver seus problemas ou comunicar suas necessidades. Eles podem abrir um armário e apontar um vestido, encontrar um cabo de vassoura para buscar a bola debaixo da mesa ou inovar um gesto para pedir ajuda. Todas essas ações alimentam o pensamento lógico das crianças e as estimulam a elaborar estratégias para alcançar seus objetivos. Assim, para ajudar seu filho a aprender habilidades de solução de problemas, deixe-os assumir riscos e fazer as coisas do jeito deles, até achar que a intervenção é necessária.
As crianças podem enfrentar desafios nas abordagens acima para a aprendizagem, mas com o incentivo dos pais e ambiente bem estruturado, o desenvolvimento de habilidades de aprendizagem seria mais fácil para eles.