Terapia da Fala para Crianças

Conteúdo:

Neste artigo

• O que é terapia de fala infantil?
• Quais são os marcos do desenvolvimento da fala em crianças?
• Abaixo de 12 meses
• 12 a 15 meses
• 18 a 24 meses
• Entre as idades de 2 e 3
• Distúrbios comuns da fala e da linguagem em crianças
• Quando você precisa de um fonoaudiólogo para seu filho?
• Exercícios de terapia da fala para o seu filho
• Atividades de terapia da fala em casa para crianças
• Diferentes maneiras de fazer seu filho falar

A maioria das crianças se desenvolve normalmente com o tempo; eles alcançam os marcos corretos na idade certa. No entanto, algumas crianças podem ter problemas com certas habilidades, como habilidades de fala ou linguagem. Nesse caso, aconselha-se a fonoaudiologia para aliviar o problema e acelerar o atraso no desenvolvimento da fala. Quanto mais cedo a criança receber atenção, melhores serão suas chances de combater esse problema. Se a linguagem da criança não for melhorada ao ponto de poder entender o que está sendo dito, a terapia da fala pode ser necessária.

O que é terapia de fala infantil?

A fonoaudiologia é usada para crianças que estão tendo dificuldade em falar certas palavras ou não estão mostrando interesse em falar. Esta forma de terapia usa exercícios para ajudar a melhorar a capacidade da criança de falar. As razões para a perda / comprometimento da fala são muitas. A criança pode ter sofrido um trauma extremo que atrasa o processo verbal de falar. Outro exemplo pode ser que a criança pode ter síndromes de fala atrasadas que podem ser genéticas. A fonoaudiologia trabalha na habilidade de falar da criança para fortalecê-la e fortalecê-la.

Quais são os marcos do desenvolvimento da fala em crianças?

Se você está preocupado que a fala do seu filho não esteja melhorando a uma velocidade normal, você deve ter em mente os seguintes marcos. Você deve manter um período de três a quatro meses enquanto cada criança se desenvolve de maneira diferente e no seu próprio ritmo. Também é importante notar que os médicos nem sempre recomendam a terapia da fala para crianças pequenas, a menos que seu progresso verbal geral seja extremamente lento.

Abaixo de 12 meses

• Seu filho pode não estar falando ainda que é perfeitamente normal para esta idade
• Verifique se seu filho usa sons específicos para identificar as coisas ao seu redor
• Seu filho deve estar balbuciando e arrulhando, o que demonstra interesse em comunicar
• Aos 9 meses, o seu filho deve fazer sons para formar palavras, mesmo que ele não entenda o significado.

12 a 15 meses

• Confortos mais difíceis, como os sons 'p', 'n' e 'm', devem ser mais audíveis até agora. No entanto, você deve ter em mente que cada criança aprende alguns sons em um ritmo diferente
• Seu filho deve mostrar sinais de ouvir adultos, conversar e tentar imitar palavras
• Seu filho deve ser capaz de entender e seguir instruções simples

18 a 24 meses

• Seu filho não deve ter dificuldade para falar de 20 a 50 palavras coerentemente
• Até agora, seu filho deve ser capaz de unir palavras e tentar formar frases
• Seu filho deve ser capaz de identificar os objetos que ele vê diariamente junto com suas várias partes do corpo
• Ele deve ser capaz de entender e seguir instruções mais complexas

Entre as idades de 2 e 3

• Seu filho deve ter um vocabulário muito maior e deve aprender uma ou duas palavras por dia
• Seu filho deve ser capaz de unir mais palavras para formar frases completas
• Seu filho deve ser capaz de entender quase tudo o que você diz com a habilidade de distinguir entre instruções sonoras similares

Distúrbios comuns da fala e da linguagem em crianças

Alguns dos distúrbios da fala e da linguagem que podem afetar as crianças incluem:

1. Articulação

Uma condição que é comum em crianças, é quando uma criança tem dificuldade em dizer uma determinada palavra ou fazer certos sons da maneira correta. Os distúrbios de articulação mais comuns encontrados em crianças são o lisp e as consoantes pronunciadas erroneamente mais comuns para crianças pequenas são o som 'r' ou o som 's'. Um bom exemplo disso é se o seu filho disser 'wace' em vez de 'race' ou 'thand' em vez de 'stand'.

2. Fluência

Essa é uma condição que a maioria das crianças enfrenta em algum momento no início de seu processo verbal. Um distúrbio de fluência é quando uma criança fica presa em uma porção específica de uma palavra e tenta repeti-la repetidamente antes de finalmente falar a palavra. Um exemplo de um distúrbio da fluência é gaguejar. Nesse tipo de distúrbio de fluência, uma criança pode ficar presa em uma parte de uma palavra ou hesitar antes de falar uma palavra. Há também prolongamento de sons ao tentar falar, como o 'st' se eles não podem pronunciar a palavra que eles podem dizer 'ststsstand' ou 'ssssstand' em vez de apenas dizer 'stand'.

3. Distúrbio da Voz ou Ressonância

Este é um distúrbio que ocorre quando o seu filho fala uma porção de uma palavra ou frase de forma clara e concisa, mas começa a murmurar no meio do caminho. Esse distúrbio pode soar como se seu filho estivesse falando com um resfriado ou estivesse falando baixo.

4. Transtorno Linguístico ou Linguístico

Esta desordem é quando seu filho se esforça para entender a linguagem simples ou é incapaz de falar. Este tipo de distúrbio de aprendizagem é frustrante, pois o seu filho não será capaz de compreender palavras simples como "comer" ou "beber" e elas lutam com a comunicação usando qualquer linguagem simples. O desenvolvimento da linguagem é uma obrigação para as crianças e você deve consultar o terapeuta antes que seja tarde demais.

Quando você precisa de um fonoaudiólogo para seu filho?

Toda criança se desenvolve em um ritmo único. Às vezes, seu filho pode precisar de um incentivo para ajudá-lo a alcançar seu marco. A questão principal é quando o seu filho precisa de um fonoaudiólogo? Se o seu filho atende aos seguintes critérios, você pode querer consultar um especialista para ver se ele recomenda que você consulte um fonoaudiólogo.

• Seu filho não usa gestos com as mãos ou não tenta se comunicar de qualquer maneira entre a idade de 12 a 24 meses
• Mesmo depois de 18 meses de nascer, ele não mostra sinais de tentar imitar os sons que ouvem
• Ele usa apenas comunicação não verbal e não tenta falar ou dizer uma única palavra depois de completar 18 meses
• Ele não mostra sinais de entender frases simples ou instruções
• Seu filho não pode fazer sons ou falar independentemente após os dois anos de idade
• Ele só pode fazer sons ou imitar outras pessoas enquanto fala, mas não pode usar a mesma linguagem para se comunicar em uma data posterior, mesmo depois de ter sido uma criança de dois anos de idade.
• A gagueira do seu filho piora com o passar do tempo, em vez de melhorar
• Lisp do seu filho se torna mais perceptível
• Aos dois anos de idade, o seu filho tem uma voz mais nasal ou invulgarmente rouca
• Após a idade de quatro anos, seu filho deve ser capaz de, pelo menos, se comunicar de uma maneira em que possa expressar as necessidades simples de uma forma que um estranho total possa entender. Ele deve ser capaz de dizer que está com fome ou precisa ir ao banheiro. A falha em fazê-lo nessa idade pode exigir atenção médica.

Lembre-se, consulte o especialista do seu filho antes de ir ao fonoaudiólogo das crianças e faça-o somente se o médico achar necessário. Às vezes, a criança pode não necessitar de terapia e pode apresentar desenvolvimento normal em todos os aspectos, mas pode apresentar atrasos verbais que desaparecem com o tempo.

Exercícios de terapia da fala para o seu filho

Às vezes, seu filho pode falar normalmente com base no ambiente ao seu redor e, naturalmente, desenvolver, se você ver um fonoaudiólogo, ele pode recomendar seu filho ser avaliado por algumas sessões antes do tratamento. Se a terapia for necessária, o seu terapeuta irá pedir-lhe para realizar certos exercícios em casa para ajudar a maximizar a eficácia dos seus tratamentos. Aqui estão alguns dos exercícios que seu fonoaudiólogo pode pedir para você fazer em casa.

1. Cartões Flash

Usando flashcards é uma maneira extremamente eficaz para deixar seu filho associar uma palavra com uma imagem. Lembre-se de falar devagar e com precisão para ajudar seu filho a reconhecer os movimentos da boca e da língua necessários para repetir a palavra. Você pode fazer deste um jogo para mantê-lo divertido e interessante, esta é uma ótima maneira de se relacionar com o seu filho também.

2. Exercícios de Espelho

As crianças com distúrbios articulatórios muitas vezes lutam para mover a boca, a mandíbula e a língua no caminho certo para falar. Tê-los em pé ou sentar-se na frente de um espelho com você é uma ótima maneira de contornar isso. Quando você fala, melhore seus movimentos da boca e faça um jogo para que eles possam reconhecer seus próprios movimentos da boca.

3. Cante

As crianças respondem às melodias, tente incentivá-las a cantar junto com você. Cante devagar e tente fazê-lo como preencher o jogo de lacunas; pause a música de uma criança no meio do caminho e, lentamente, preencha a lacuna, incentive-a a fazer o mesmo e, quando for bem-sucedida, recompense-a. Há músicas especiais disponíveis para terapia da fala, portanto, certifique-se de pedir ao seu terapeuta que recomende algumas que sejam apropriadas para a idade do seu filho.

4. Jogos de Tabuleiro

Há um número de jogos de tabuleiro extremamente divertidos que podem ajudar seu filho com terapia da fala e ajudá-lo a se relacionar com ele. Confira jogos como 'Adivinhe quem' ou 'Vá pescar'. Você também pode usar cartões flash caseiros para jogar peixes com seu filho. Os jogos fazem todo o exercício parecer divertido e ajudam o seu filho a sentir-se menos pressionado ao fazê-lo.

Vá devagar, não force o seu filho a fazer esses exercícios e tente espalhá-los ao longo do dia. Mantenha um diário do desenvolvimento do seu filho para mostrar ao seu terapeuta o progresso ou a falta de progresso. Isso irá ajudá-lo a descobrir os próximos passos, se houver algum.

Atividades de terapia da fala em casa para crianças

Há uma série de atividades que você pode tentar em casa para melhorar a terapia da fala do seu filho. Aqui estão alguns listados abaixo:

1. Bed Time Stories

Ler para o seu filho todas as noites é uma ótima maneira de ensiná-lo, mas quando a terapia da fala estiver envolvida, peça ao seu filho para ler com você. Ao ler uma história, aponte para uma imagem e repita a palavra lentamente e incentive-o a fazer o mesmo; Por exemplo, aponte para uma imagem de um touro e repita 'touro'. Da próxima vez que o touro aparecer na história, pergunte ao seu filho qual é essa imagem. Uma história interativa na hora de dormir é divertida para o seu filho e pode ajudá-lo a identificar uma imagem e os sons que vêm com a palavra associada a essa imagem.

2. Cante um longo

Este é um ótimo exercício para fazer quando você está fazendo algo em casa ou em um carro. Cante a tarefa que você está fazendo repetidamente e incentive seu filho a fazer o mesmo. Tente cantar a mais simples das palavras lentamente. Um exemplo disso seria cantar a palavra "em pé"; mantenha a melodia melodiosa e cante “Estou em pé, estou de pé” e tente fazer seu filho cantar junto também.

3. Hide & Seek da Imagem

Este é um ótimo jogo para terapia da fala e é divertido. Esconda as imagens e faça seu filho encontrá-las; Quando os encontrar, peça-lhe que repita a palavra e recompense-a quando ele responder corretamente.

4. Rima

Isso pode ser uma atividade muito divertida. Faça alguns flashcards personalizados, faça o seu filho escolher um e repita a palavra lentamente, depois escolha uma palavra que rime com ela. Por exemplo, pegue a palavra "homem"; se ele disser 'cara', você pode dizer - um homem chamado Dan.

5. Hora de Colorir

Toda criança gosta de colorir ou desenhar. Uma maneira eficaz de ajudá-lo a falar é fazendo essa atividade junto com ele e associando uma palavra ao desenho. Então, se desenhar uma mulher, você repete a mulher e encoraja-a a fazer o mesmo.

Diferentes maneiras de fazer seu filho falar

Além da terapia da fala, há outras maneiras também de fazer com que seus filhos falem. Tente estas maneiras:

• Quando seu filho fala ou imita uma ação que você quer, recompense-o com um pequeno pedaço de doce ou algo que ele goste.
• Assista a vídeos interessantes com seu filho. Quando uma nova palavra aparecer, pause, não inicie até que ele tente repetir a palavra.
• Cante as ações que você está realizando e tente fazê-lo cantar junto.
• Converse com seu filho; Fale devagar, fale com frequência e tente convencê-lo a responder.
• Jogue 'Simon Says', reveze-se e incentive-o a ser Simon sempre que possível.
• Use identificadores, ao fazer qualquer coisa, tente descrever a atividade ou objeto, se você estiver viajando e ver um carro azul, aponte para ele e repita o carro azul. Faça isso com frequência e faça isso devagar.
• Associação de imagem é importante, tente jogar jogos com fotos. Mostre ao seu filho uma foto de uma bola e diga bola, deixe seu filho repetir isso. Altere a imagem quando necessário.

É importante ter em mente que toda criança se desenvolve em seu próprio ritmo, e nenhuma atividade, exercício ou jogo deve ser forçado. Ouça as sugestões que o fonoaudiólogo faz e tente não pressionar seu filho a falar.