Quando a escola nĂŁo Ă© legal
A frequĂȘncia escolar Ă© praticamente obrigatĂłria para todas as crianças americanas, certo? Muitos adoram se levantar e sair pela porta todos os dias. Mas para toda criança feliz, hĂĄ outra que nĂŁo gosta de ir Ă escola. Se seu filho estĂĄ entre os que odeiam a escola, a vida pode ser bastante estressante para vocĂȘs dois.
Chorando, birras e se recusando a se vestir: as crianças brigam bastante quando hĂĄ algo que nĂŁo querem fazer. Como pai, vocĂȘ sabe que precisa escolher suas batalhas - essa Ă© a luta, ou vocĂȘ deve simplesmente desistir e deixar seu filho ficar em casa? A menos que vocĂȘ esteja preparado para estudar em casa, essa Ă© definitivamente uma batalha necessĂĄria, mĂŁe. SĂł serĂĄ mais difĂcil voltar a cada dia que seu filho pula a escola.
RazÔes pelas quais as crianças não gostam da escola
As crianças nĂŁo gostam de escola por muitas razĂ”es. Algumas podem ser mais fĂĄceis de identificar - se o seu filho se esforçar para aprender a ler, por exemplo, ele pode achar a escola frustrantemente difĂcil - do que outras coisas mais sutis (ouvimos falar de crianças que nĂŁo querem ir Ă escola porque nĂŁo sabem). quer ter que usar os banheiros da escola!). QuestĂ”es sociais sĂŁo enormes para as crianças. A necessidade de amigos, de se adaptar, do bullying e da timidez sĂŁo apenas algumas das razĂ”es pelas quais as crianças acham difĂcil ir Ă escola. Problemas com os professores, fazendo testes, nĂŁo se sentindo Ă vontade para conversar ou ler na frente da turma, sentindo-se preso e sem tempo livre suficiente ... a lista de motivos que as crianças dĂŁo para nĂŁo aproveitar a escola continua. E nĂŁo inicie com eles um almoço escolar "nojento" e montanhas de trabalhos de casa!
Como tornar a escola legal
Infelizmente para a sua ervilha, nĂŁo ir Ă escola nĂŁo Ă© uma opção. O que significa que depende de vocĂȘ, mamĂŁe, e esperamos que alguns professores, conselheiros escolares e treinadores sejam Ășteis para tornar a escola legal. Aqui estĂŁo algumas coisas para tentar:
- Converse com seu filho e os professores para descobrir o que estĂĄ acontecendo com a relutĂąncia em frequentar a escola. Mantenha a conversa o mais neutra possĂvel - vocĂȘ nĂŁo precisa ser uma Pollyanna para a educação organizada, mas certamente tambĂ©m nĂŁo quer contribuir com pensamentos negativos.
- Com seu filho, tente fazer um brainstorming de idéias que possam ajudar com os problemas. Se seu filho tiver vårios problemas, divida-os em categorias e considere as soluçÔes para cada um separadamente. Depois, converse com seu filho sobre experimentar uma ou duas das sugestÔes e concorde com um prazo para dar uma chance a ele. Quando crianças pequenas se apropriam de seus problemas e implementam suas próprias soluçÔes, elas tendem a ser mais investidas em seu sucesso.
- Trabalhe fora da escola para lidar com questĂ”es da escola. Se o seu filho reclamar que nĂŁo tem amigos, organize uma data de brincadeira depois da escola ou inscreva seu filho em uma atividade em que ele terĂĄ mais chance de conhecer colegas de classe. Para questĂ”es acadĂȘmicas, fale com o professor do seu filho sobre o que vocĂȘ pode fazer para ajudar seu filho a ter sucesso. Se problemas de comportamento sĂŁo o problema, encontre o conselheiro da escola para entender a situação.
- Procure prĂĄticas de estilo de vida saudĂĄveis ââem casa que preparem seu filho para o melhor dia escolar possĂvel. Pense em horĂĄrios de dormir consistentes, cafĂ© da manhĂŁ equilibrado e rotinas de lição de casa. Procure manhĂŁs tranquilas preparando almoços, roupas e mochilas na noite anterior. Comprometer-se a chegar Ă escola a tempo. Aparecer atrasado torna mais difĂcil para o seu filho entrar no ritmo da classe.
Faça o que fizer, nĂŁo ignore as preocupaçÔes do seu filho. A escola Ă© uma parte importante da vida das crianças por muitos anos; portanto, orientar o seu filho por um caminho educacional positivo deve ser uma meta que vocĂȘ tem como pai ou mĂŁe. Obviamente, haverĂĄ muitos problemas menores que surgirĂŁo ao longo da escola de seu filho e vocĂȘ nĂŁo precisarĂĄ se envolver em todos eles. Mas nĂŁo descarte a repetida relutĂąncia ou recusa de uma criança em ir Ă escola sem tentar entender o que estĂĄ acontecendo.