Habilidades Motoras Finais e Grossas - Desenvolvimento Infantil
Neste artigo
- O que sĂŁo habilidades motoras finas?
- O que sĂŁo habilidades motoras brutas?
- Atividades de desenvolvimento de habilidades motoras finas e brutas
- Habilidades Motoras Finas vs. Grossas
As habilidades motoras referem-se Ă capacidade do bebĂȘ de fazer movimentos e movimentos. As habilidades motoras sĂŁo classificadas como habilidades motoras finas e habilidades motoras grossas. Este artigo ajudarĂĄ os leitores a entender os tipos de habilidades motoras e como e quando elas se desenvolvem.
O que sĂŁo habilidades motoras finas?
Habilidades motoras finas sĂŁo pequenos movimentos feitos por um bebĂȘ e envolvem mĂșsculos relativamente menores do corpo do bebĂȘ. Um bebĂȘ, envolvendo os dedos em torno do dedo de um dos pais, um bebĂȘ segurando e pegando pequenos objetos, ou um bebĂȘ tentando mover os lĂĄbios e a lĂngua para ingerir comida ou provar alguma coisa tambĂ©m sĂŁo exemplos de habilidades motoras finas.
O que sĂŁo habilidades motoras brutas?
Habilidades motoras grossas sĂŁo aqueles movimentos feitos por um bebĂȘ que sĂŁo maiores e envolvem os movimentos dos mĂșsculos maiores do corpo do bebĂȘ. Um bebĂȘ movendo os braços para pegar um brinquedo, um bebĂȘ tentando sentar-se ereto, rastejando ou rolando, exige que o bebĂȘ mova os mĂșsculos maiores dos braços, pernas, ombros e torso e, portanto, sĂŁo classificados como habilidades motoras grossas.
Atividades de desenvolvimento de habilidades motoras finas e brutas
Atividades motoras finas sĂŁo aquelas atividades que auxiliam e auxiliam no desenvolvimento de habilidades motoras finas em crianças e bebĂȘs. Essas atividades concentram-se em melhorar a coordenação mĂŁo-olho, concentrando-se em movimentos mais precisos e delicados envolvendo o uso de conjuntos musculares menores. Uma das atividades mais fĂĄceis Ă© dar a uma criança um punhado de argila de modelagem. Quando uma criança começa a brincar com a massa de modelar, ele espreme a massa ou tenta rolar ou modelar usando os dedos e desenvolver habilidades motoras finas.
Atividades motoras brutas sĂŁo aquelas atividades que auxiliam e auxiliam no desenvolvimento de habilidades motoras em crianças e bebĂȘs. Essas atividades se concentram em melhorar os movimentos de conjuntos musculares maiores, realizando atividades que envolvem movimentos maiores. Algumas atividades que ajudam a desenvolver as habilidades motoras grossas incluem a configuração de um objeto como alvo e o incentivo para a criança acertĂĄ-la jogando softball nela.
BebĂȘs e crianças
- BebĂȘs com 2 a 4 meses de idade desenvolvem o reflexo de agarrar e devem receber pequenos objetos em suas mĂŁos, eles os pegam involuntariamente.
- Entre as idades de 4-8 meses, os bebĂȘs devem ser encorajados a brincar com pequenos objetos, serĂĄ visto que os bebĂȘs agora podem transferir objetos de uma mĂŁo para outra, eles podem facilmente pegar objetos de tamanho mĂ©dio e colocar objetos em sua boca ou puxe-os para fora dos recipientes.
- Com 7-9 meses de idade, os bebĂȘs tĂȘm uma capacidade melhorada de alcançar as laterais e para a frente e devem ser encorajados a alcançar pequenos objetos, colocando-os a uma pequena distĂąncia do bebĂȘ. Os bebĂȘs tambĂ©m podem agora colocar objetos em recipientes e devem ser incentivados com atividades que envolvam o mesmo.
- Aos 12 meses de idade, os bebĂȘs devem ser encorajados com atividades que envolvam apontar e cutucar. AlĂ©m disso, as atividades que envolvem o recolhimento de lĂĄpis de cera e outros objetos esguios quando bebĂȘs estĂŁo aprendendo a usar os polegares.
- No momento em que sĂŁo dezoito meses os bebĂȘs podem segurar lĂĄpis de cera e atividades como desenhar e colorir devem ser incentivadas.
Pré-escolares ou jardim de infùncia
Algumas atividades motoras brutas e finas para pré-escolares estão listadas abaixo:
- Mais atividades envolvendo desenho e coloração devem ser incentivadas.
- Deve ser encorajado a usar a colher enquanto come
- Deve ser ensinado a colocar e tirar sapatos e meias.
- Deve ser encorajado a se dedicar a atividades que envolvam o empilhamento de objetos grandes.
- Embora ainda seja difĂcil, uma criança pode ser ensinada a fazer contas.
- Brincar com argila de modelar deve ser encorajado.
- Pode ser ensinado a cortar papel usando uma tesoura.
- Jogos envolvendo lançamento de bolas devem ser iniciados.
- Deve ser ensinado a desenhar linhas verticais e horizontais.
- Deve ser encorajado a vestir-se e trocar de roupa de forma independente.
Habilidades Motoras Finas vs. Grossas
- Habilidades motoras grossas envolvem o uso de conjuntos musculares maiores para movimentos maiores, atividades, como sentar, rastejar, sĂŁo habilidades motoras grossas. Habilidades motoras finas envolvem o uso de pequenos conjuntos musculares para movimentos menores e mais delicados, agarrar, pegar pequenos objetos sĂŁo exemplos de habilidades motoras finas.
- A habilidade motora grossa começa a se desenvolver durante a infùncia e as habilidades motoras finas começam a se desenvolver na idade pré-escolar.
- Tanto as habilidades motoras grossas como as finas podem ser desenvolvidas entregando-se ao bebĂȘ em alguma atividade ou jogo.
As habilidades motoras brutas e finas sĂŁo essenciais para o crescimento e desenvolvimento de um bebĂȘ. Embora as habilidades motoras se desenvolvam naturalmente, ainda Ă© aconselhĂĄvel que os pais monitorem seu desenvolvimento. Algumas atividades, incluindo algumas atividades de recreação e jogos, podem ser usadas para desenvolver habilidades motoras finas e grossas. Se certas habilidades motoras sĂŁo lentas para desenvolver algumas atividades podem acelerar o seu desenvolvimento.