O tempo de tela do iPad pode ser bom para as crianças se os pais se envolverem também, dizem especialistas

Conteúdo:

Um dos pensamentos mais indutores de ansiedade para um pai é como e quando introduzir a tecnologia para uma criança. Dependendo das fontes que você lê, entregar um iPad a uma criança pequena é como jogar um maço de cigarros. Até a linguagem é semelhante; relatórios descrevem crianças que se tornam dependentes de telas e que fazem retiradas quando o dispositivo é removido.

Grande parte da ansiedade pode ser ligada às diretrizes "dois e dois" da American Academy of Pediatrics (AAP), que sugerem não mais do que duas horas de tempo de tela para crianças, e nenhum tempo de tela para crianças menores de dois anos.

Já foi apontado antes que essas diretrizes foram escritas muito antes do iPad e foram projetadas para limitar o tempo que uma criança passava vendo a televisão passivamente, não interagindo com um dispositivo de aprendizagem.

E, embora seja claramente importante encontrar um equilíbrio entre o tempo de tela e o tempo verde, não é tão simples quanto dizer que um é inerentemente bom para seu filho, o outro inerentemente ruim.

Lisa Kervin, professora associada da Universidade de Wollongong completou recentemente um estudo de meses de duração sobre o uso de iPad entre famílias com crianças pequenas, e os resultados sugerem que quando os pais se envolvem com seus filhos em tela, ambos podem ser recompensados.

Quando perguntado se ela tinha alguma recomendação específica sobre o aplicativo, Kervin hesitou em responder. "A App Store muda tão rapidamente que é um alvo em movimento", disse ela. Em vez disso, Kervin recomenda "fontes confiáveis" e determinados tipos de aplicativos para procurar e os que devem ser evitados.

Surpreendentemente, os aplicativos que ela evitava costumavam ser aplicativos que se apresentavam como educacionais, mas eram "baseados em aprendizagem mecânica, ou simples repetição de números ou palavras, sem muita criatividade por trás deles". Esses aplicativos não ensinam porque deixaram uma criança sem sentido e, pior, têm pouco para manter os pais ou cuidadores estimulados e envolvidos nas atividades da criança.

E é exatamente isso que você deve procurar em um aplicativo. Kervin recomenda qualquer aplicativo que possa "trazer os pais". Excelentes apps estimulam conversas entre pais e filhos ou entre irmãos. Eles usam objetos, sons ou fotos do mundo real para fazer da tela apenas outra parte do jogo.

De fato, algumas das melhores atividades não são projetadas especificamente para crianças. Kervin aponta para aplicativos internos como o Garageband e o iMovie, que permitem que crianças mais velhas criem uma música ou filmam e editem um filme diretamente no dispositivo.

Kervin mencionou um exemplo de sua pesquisa em que dois irmãos estavam tocando juntos, um com o Lego e outro com o Minecraft no iPad. O primeiro filho criaria um objeto no Minecraft, enquanto o outro teria que replicá-lo usando blocos do mundo real. Depois de criticar a estrutura, eles trocavam de lugar e começavam de novo. As crianças criaram este jogo elas mesmas.

Outra criança usou o aplicativo Hair Salon da Toca Boca para importar sua foto, depois esculpiu o penteado que ela queria no aplicativo e levou-o para a próxima consulta, para surpresa de seus pais.

Jane Abrams é da App Studio Shiny Things, de Sydney. Seu jogo Quick Math Jr é aquele que parece se encaixar na lista de aplicativos adequados de Kervin para crianças. Enquanto educacional, é divertido de jogar e cheio de monstros brilhantes coloridos e sons adoráveis.

Abrams diz que os aplicativos que podem envolver pai e filho são fundamentalmente diferentes de outras formas de "tempo de tela".

"A questão é em famílias onde a TV está sempre ligada, mesmo em segundo plano, as crianças e os pais têm muito menos interações verbais", diz ela.

"Sabemos que as interações verbais entre uma criança e um pai ou cuidador são vitais para o desenvolvimento de habilidades verbais. Tempo demais na tela interrompe essas interações. No entanto, brincar com um iPad junto com seu filho oferece muito potencial para conversas."

O pediatra Dimitri A. Christakis, que foi um dos autores da recomendação inicial da American Academy of Paediatrics sobre o tempo de tela, pode ter dito melhor: a única coisa que uma criança nunca diz (ou pensa) quando interage com a mídia passiva é "eu fiz isso!"

A Shiny Things projeta seus aplicativos com esses momentos em mente.

"A App Store tem inúmeros aplicativos infantis, mas, infelizmente, muitos deles são de qualidade muito baixa", diz Abrams. "Procure revisões de aplicativos em sites confiáveis, como o Children's Technology Review, o Common Sense Media ou o Balefire Labs."

E Abrams tem uma mensagem para os pais exaustos: "Não se machuque! Colocar as crianças na frente de qualquer tela por um tempo para fazer as coisas ou ter uma conversa adulta ininterrupta não vai afetar o desenvolvimento do seu filho."

Mas, como a televisão antes, um iPad não é uma babá. Prendendo uma brincadeira na frente de Peppa Pig por horas a fio irá gerar os mesmos resultados, seja em uma tv ou um tablet. Os pais que introduzem a tecnologia em seus filhos precisam estar tão envolvidos na tela quanto no recreio.