Quando está tudo bem em deixar seus filhos desistirem (e quando não estiver)

Conteúdo:

Neste artigo

• Qual é o seu estilo de parentalidade?
• Pais autoritários podem ser muito rigorosos
• Quando é bom deixar as crianças desistirem?
• Como construir auto-confiança em crianças depois que elas pararem

Nós humanos inovamos, recriamos e revolucionamos o mundo em que vivemos, realizando proezas inacreditáveis ​​todos os dias

e depois, em alguns dias, até sair da cama pode parecer uma tarefa difícil. O que você deve fazer quando seu filho está prestes a desistir? Você se esforça mais, ou deveria deixá-los desistir?

Qualquer um que procura inspiração para continuar quando o túnel parece estar ficando mais longo, e a luz no final mais distante do seu alcance, pode encontrá-lo nas histórias de grandes pessoas: pessoas que começaram com pequenos atos de bravura todos os dias, e acabaram mudando a si mesmos, seu mundo e, em alguns casos, nosso mundo também. De Frida Kahlo a Elon Musk, ao recém-falecido Stephen Hawking - as pessoas têm mostrado repetidas vezes que, embora desistir seja fácil, é um compromisso que traz resultados. Mas isso é sempre verdade?

O que você faria se seu filho decidisse parar?

Qual é o seu estilo de parentalidade?

Incutir valores fortes e positivos é um dos maiores desafios e responsabilidades da paternidade. No entanto, pessoas diferentes têm maneiras diferentes de fazer isso.

De acordo com Baumrind e Maccoby-Martin, existem 4 estilos parentais principais que definem a sua abordagem para criar o seu filho:

1. Parentalidade autoritária acredita em estabelecer autoridade com raciocínio. Tais pais estabelecem regras com base na lógica e estão abertos a mudar as normas se houver uma razão válida.
2. A parentalidade autoritária estabelece uma autoridade suprema que não pode ser questionada ou questionada. Esses pais geralmente acabam empurrando seus filhos contra seus desejos e (algumas vezes) habilidades.
3. Parentalidade indulgente / permissiva envolve sempre dar às crianças a escolha - seguir / fazer alguma coisa ou não. Embora esse tipo de parentalidade seja adequado para crianças mais velhas, depois de você ter incutido bons valores, hábitos e um forte caráter moral, as crianças precisam de orientação e de alguma forma de estrutura em seus anos de formação.
4. Parentalidade negligente é o tipo em que o pai é completamente separado e não envolvido no filho. Filhos de tais pais costumam relatar que não são amados, como se seus pais não os quisessem ou gostassem deles.

OBSERVAÇÃO: é importante perceber que nenhum pai pertence a apenas um estilo parental. Embora existam exemplos desses pais também, a maioria dos pais adota diferentes estilos parentais com diferentes aspectos da educação de seus filhos - alguns são lenientes nos estudos, mas esperam uma etiqueta impecável, outros estão mais focados no desenvolvimento intelectual, mas não necessariamente nas melhores habilidades sociais. De qualquer forma, é importante encontrar o seu estilo dominante e fazer as alterações necessárias.

Pais autoritários podem ser muito rigorosos

Se você não consegue suportar a idéia de seu filho nunca fazer o que você pede ou aconselhá-lo a fazer, se você acha que um pai deve ter a última palavra sobre qualquer coisa que diga respeito à criança, você é um pai autoritário. Como pode ser óbvio a partir da descrição, são pais autoritários que são creditados como sendo o tipo mais difícil de pais.

O maior problema aqui é que a criação autoritária impede o crescimento socioemocional e intelectual das crianças.

Um padrão comum observado neste estilo parental é: levar as crianças ao limite. Em outras palavras - nunca deixá-los desistir. No entanto, isso é sempre bom?

Quando é bom deixar as crianças desistirem?

As crianças, em virtude de sua idade e falta de experiência, são incapazes de lidar com muitas coisas. Um adulto pode exibir espírito esportivo e "descer com um sorriso", mas uma criança pode não ser capaz de fazê-lo. Um adulto bem ajustado será capaz de se recuperar após uma tentativa fracassada de mergulhar e tentar outra tentativa, mas uma criança pode correr à vista de uma piscina se sua primeira experiência de mergulho não foi boa.

Maturidade, coragem, resiliência, tenacidade são todos valores importantes para ensinar uma criança, no entanto, eles vêm com a idade e experiência.

As crianças nascem com diferentes graus de habilidades inatas, e algumas podem ser capazes de lidar melhor com o fracasso, a pressão e outras emoções negativas. O primeiro encontro deles com um "desafio" em particular vai fazê-los querer fazer as malas e correr. Nesses momentos, você deve ser firme e fazê-los enfrentar a situação, sem fazê-los se sentirem sozinhos, indefesos ou assustados.

No entanto, há casos em que deixar os reinados soltos pode ser a coisa mais sensata a se fazer.

Quando seu filho fez tudo o que pode

Muitas vezes, as crianças querem abandonar uma determinada atividade quando se torna difícil para elas (da mesma forma que queremos deixar a academia quando o treinador aumenta o número de pratos naquele supino). No entanto, uma criança que tenha dado uma atividade de 100% ou mais e ainda pareça não ser capaz de fazê-lo (quanto mais fazê-lo bem), merece uma folga e dar um tempo.

Quando seu filho está falhando repetidamente

A falha repetida em uma tarefa pode indicar uma de várias coisas: pode ser que seu filho não tenha a aptidão para algo, ou que seu filho não tenha inclinação natural para a atividade, ou mesmo que seu filho simplesmente não queira se envolver nessa atividade como uma escolha. Qualquer uma das razões é suficiente para fazer as crianças falharem repetidamente em uma atividade, e os pais devem tomar isso como um sinal para deixá-lo ir.

Quando seu filho é incapaz de lidar com a pressão

Às vezes, uma criança pode ter uma aptidão moderada para uma atividade, mas não necessariamente a motivação para levá-la mais a sério. Ser o primeiro na classe a ser capaz de resolver um problema de matemática, e ser capaz de pontuar entre os 20 melhores alunos de uma olimpíada de matemática nacional requer diferentes níveis de aptidão - e a capacidade de lidar com a pressão. Tarefas de alta intensidade podem não ser a xícara de chá de toda criança.

Quando seu filho demonstra falta de interesse / apatia

As crianças nem sempre vêm com coisas como 'Mas eu não quero' ou 'Mas eu não gosto disso' para sair das tarefas. Às vezes, elas genuinamente não estão interessadas na atividade em que esperam participar. Por que forçá-las a fazer algo de que não gostam? Porque eles precisam aprender que tudo não pode sempre seguir seu caminho? Há outras maneiras de ensiná-los do que forçá-los a assumir atividades que eles não querem seguir.

Quando a atividade escolhida é contrária à sua inclinação natural

Algumas crianças são para ser músicos, algumas são

não. Perceber a verdadeira aptidão e potencial do seu filho - tanto o grau como a esfera em que se encontra é importante para não tentar encaixar uma cavilha quadrada num buraco redondo.

Outro ponto a lembrar é reconhecer o buraco redondo e tentar encontrar um peg para ele! A pesquisa mostrou que crianças superdotadas podem ficar ressentidas se seus dons não forem nutridos. Por isso, é importante reconhecer seus dons, talentos e aptidões e aperfeiçoá-los adequadamente.

Quando seu filho ainda não está na idade certa

Alguns talentos se desenvolvem com a idade. Nem toda criança é um prodígio - algumas se tornam ótimas através de esforços consistentes. Será que é cedo demais para mandar seu filho para aquele clube de xadrez? Espere um pouco.

Como construir auto-confiança em crianças depois que elas pararem

Você pode ter permitido ou incentivado seu filho a desistir de uma atividade porque isso era do interesse deles. No entanto, eles ainda poderiam estar lidando com isso emocionalmente - a sensação de ter perdido ou falhado. O que você faz neste momento para evitar que esse sentimento afunde e tome uma fortaleza na mente de seu filho é crucial para garantir um desenvolvimento socioemocional saudável.

Aqui estão algumas dicas para construir a autoconfiança do seu filho depois que ele sair.

• Diga a eles que você ainda os ama! As crianças buscam afirmações e garantias dos pais o tempo todo. Deixá-los saber que você os ama, apesar deles não terem completado uma tarefa com sucesso, pode ser um bom ponto de partida para reconstruir sua confiança.
• Incentive-os a tentar outras coisas. Enquanto eles podem ser ruins em alguma coisa, eles podem ser ótimos e outra coisa. Encontre atividades que sejam obrigadas a fazê-las sentirem-se felizes e bem consigo mesmas.
• Elogie, mas não exagere. Embora o elogio seja bom, dizer constantemente ao seu filho que ele é incrível pode, na verdade, ser prejudicial. Para começar, isso os torna um "colono" e desencoraja-os de se esforçar mais ou de fazer melhor. Segundo, elogios desproporcionais ou falsos (por algo que não merece ser elogiado) prejudica mais a sua autoconfiança do que estimulá-lo.
• Construa competência. Diga ao seu filho que não é necessário que só porque falharam em alguma coisa, falharão em tudo o mais. Na verdade, quando for a hora certa, você pode até encorajar seu filho a dar uma segunda chance à tarefa. Embora fazer uma pausa e desistir possa ser importante às vezes, não precisa ser permanente. A competência é construída por meio de esforços consistentes.

Os pais muitas vezes tentam impor seus próprios sonhos não realizados em seus filhos. Como pais, você precisa perceber que as crianças são mais do que apenas crianças - elas são pessoas, personalidades individuais, que estão crescendo rapidamente.

e o crescimento de algo também está crescendo. Seu filho gostava de futebol, mas gosta de cozinhar mais agora. Sua filha costumava cantar, mas tudo o que ela quer fazer agora é se vestir na quadra de basquete. Em tais cenários, perceba que eles não estão desistindo, eles estão escolhendo e dando a eles a liberdade necessária para fazê-lo.