Seu bebê: 34 a 36 meses
Os terríveis dois estão chegando ao fim.
Os dois terríveis estão diminuindo e ela está se tornando muito mais independente! Leia mais sobre os 3 meses de desenvolvimento que antecederam a idade de 3 anos.
Desenvolvimento
Os terríveis pares que podem ser definidos pelo comportamento difícil são geralmente concentrados entre dois e três anos de idade e diminuem até o final do ano, embora esta fase possa persistir após os três anos de idade para algumas crianças.
Sinais que podem sugerir que seu bebê tem um problema de desenvolvimento incluem preferir estar em seu próprio mundo ao invés de interagir com os outros, não sendo capaz de correr suavemente ou subir escadas com segurança ou em móveis baixos, persistentemente babando ou falando sem clareza, sempre tendo extrema dificuldade em ser separada de seus pais, não respondendo a seu próprio nome, não sendo capaz de interpretar comunicação não-verbal, como expressões faciais ou gestos, não mantendo ou fazendo contato visual, ou sendo excessivamente sensível à estimulação sensorial, não gostar de ser tocada.
Como eles crescem
A altura adulta pode ser prevista a partir dos três anos de idade, uma vez que os meninos pequenos têm aproximadamente 53% da altura com a qual vão crescer e as meninas são ligeiramente mais do que isso, com 57%.
A flexibilidade natural que seu bebê tem em seus primeiros anos devido à elasticidade de seus músculos e ligamentos diminui a partir dos três anos de idade, portanto, a flexibilidade precisará ser mantida com exercícios focados na flexibilidade em anos posteriores, como ginástica e natação.
Habilidades físicas e motoras
Em seu terceiro aniversário, sua criança geralmente será capaz de andar muito bem, pular no local sem cair e ser capaz de subir e descer escadas. Ela deve ser capaz de correr e parar de repente sem cair, além de subir habilmente, curvando-se facilmente sem cair, andando na ponta dos pés e chutando uma bola para a frente. Tente dar a ela diferentes tipos de bolas para ajudar a coordenar a coordenação visual.
À medida que sua mobilidade aumenta, seu jogo agora pode envolver o tempo no parque e ela provavelmente gosta de ser empurrada em um balanço, embora possa ficar nervosa se estiver muito alta ou se o balanço for muito rápido. As crianças desta idade aperfeiçoam suas habilidades motoras gastando horas intermináveis em um mergulho escorregadio e subindo nos móveis e dentro e fora de objetos, como caixas, enquanto sua energia se estender. Seu bebê pode ficar preso ao escalar e ela pode exigir sua ajuda para descer em alturas onde ela poderia perder o equilíbrio e cair.
Portanto, a importância da segurança deve ser regularmente explicada e demonstrada ao seu filho. Estabeleça regras sobre segurança e imponha-as para que ela não se torne excessivamente confiante em suas habilidades e para que possa começar a compreender os riscos de segurança óbvios, como trânsito ou algo quente, e saiba como evitá-los. Tente criar cursos de obstáculo seguros em casa ou visite os centros de atividade de crianças apropriados à idade, onde há colchões de segurança para que seu filho possa correr solto e construir confiança com qualquer risco de se machucar.
Rabiscar sem ser capaz de escrever números ou letras é o que a maioria das crianças ainda faz aos vinte e quatro meses, mas a criança pode mostrar interesse em escrever seu nome e desenhar formas mais complexas, especialmente se for para a pré-escola.
Ela também vai usar as mãos para construir torres altas de blocos e agora que ela pode transformar as coisas em suas mãos vai abrir portas, girando maçanetas e outras coisas como tampas e torneiras.
Comendo
Sua criança deve precisar de pouca ou nenhuma ajuda de seus pais quando comer por vinte e quatro meses e deve usar utensílios com mais freqüência do que os dedos. Às vezes, as crianças comem mais quando se alimentam, embora isso possa levar mais tempo. Se a sua criança estiver comendo a comida em vez de brincar com ela e parecer satisfeita, dê a ela tanto tempo quanto ela precisar terminar uma refeição. Mas se distrações como a televisão a atrasam, tente eliminá-las e faça com que ela se concentre em terminar sua refeição. As crianças que se afastam enquanto comem são menos conscientes de quando estão cheias e isso pode levar a maus hábitos alimentares quando criança mais velha.
Língua e discurso
Aos três anos a maioria das crianças pode seguir instruções mais complexas e seu filho pode ter um vocabulário de 900 palavras ou mais e fazer repetidamente muitas perguntas "por que" e usar plurais assim como substantivos, adjetivos e pronomes, quantificadores (alguns, mais) e descrever seu ambiente usando muitas palavras diferentes.
Ela agora não só será capaz de ouvir, mas também repetir rimas e canções simples, e pelo menos 75% da fala de seu filho deve ser facilmente compreendida tanto para você quanto para outras pessoas. Se não, ela pode ter problemas para ouvir e exigir terapia fonoaudiológica.
Habilidades cognitivas
Se os seus quase três anos puderem distinguir uma ou três cores ou mais corretamente, se preferir uma cor favorita, como solicitar um Play Doh específico ou lápis de cera e contar até 5, ficará claro que ela está se desenvolvendo bem intelectualmente.
Qualquer oportunidade de reforçar o conhecimento de uma maneira divertida ampliará o desenvolvimento do seu filho, então jogue jogos de cócegas onde você faz a criança nomear cada parte de seu corpo e peça para ela fazer o som de um animal apontando para um certo animal em um livro. Tenha certeza de que os programas de televisão que promovem o aprendizado como Vila Sésamo ou Play School enquanto permitem que seu filho descanse são realmente benéficos e não prejudiciais ao desenvolvimento cognitivo de seu filho, desde que ela não esteja assistindo televisão o dia todo, todos os dias.
Dormir
À medida que o seu filho se muda dos dois anos para os três anos, os estágios iniciais da brincadeira imaginativa podem causar medo do escuro e isso pode levá-la a ter pesadelos ou terror noturno.
Os terrores noturnos são diferentes dos pesadelos, porque seu filho pode ficar parcialmente adormecido e no meio de seu pesadelo por mais tempo, e os terá nas primeiras horas de seu sono, e não mais tarde à noite, e pode ficar inconsolável, não importa o quanto você consola. dela. Seus filhos podem não estar conscientes ou apenas semiconscientes e podem suar profusamente, gritar, tremer, chorar ou hiperventilar quando estiver no meio de um, embora você também não consiga lembrar-se dele no dia seguinte. Para sua própria paz de espírito como pai, porém, pode ser reconfortante confirmar que os terrores noturnos não se devem a convulsões relacionadas à epilepsia ou febre alta. Leia o artigo sobre como vencer os terrores noturnos aqui.
Habilidades emocionais e sociais
Seu filho começará a mostrar alguma empatia e se importar com os outros, como consolar ou oferecer afeto a alguém que mostre sinais de sofrimento emocional. Ela também construirá confiança com adultos e crianças que passam muito tempo, como crianças que vêem muito ou cuidadores na pré-escola, assim como sua brincadeira começa a se tornar mais social.
Treinamento de toalete
Seu filho vai ser ainda mais independente com o uso do banheiro, e deve estar pedindo para usá-lo em uma base regular. Algumas crianças podem até ser quase completamente treinadas em toilete.
Uma criança é considerada treinada para ir ao banheiro quando sente a sensação de precisar ir ao banheiro e pode subir e sentar na privada com pouca ajuda, e quando ela se lembra de usar papel higiênico e lavar o vaso, ritual.
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