Impacto das mídias sociais nas crianças

ConteĂșdo:

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Neste artigo

  • Efeitos positivos das mĂ­dias sociais em crianças
  • Efeito negativo das mĂ­dias sociais em crianças
  • Como os pais podem ajudar as crianças a serem inteligentes sobre as mĂ­dias sociais?

A mĂ­dia social Ă© uma plataforma em rĂĄpida evolução para pessoas mais jovens que recentemente se comunicam, se expressam e compartilham conteĂșdo de todos os tipos. Isso deu origem a um novo paradigma cultural que impulsiona a tecnologia e os negĂłcios, ao mesmo tempo em que muda a maneira como as pessoas interagem. Como ferramenta, a mĂ­dia social Ă© uma faca de dois gumes; embora tenha muitos benefĂ­cios, tambĂ©m pode influenciar os jovens de maneira nĂŁo saudĂĄvel.

Efeitos positivos das mídias sociais em crianças

Enquanto a mídia social é mais falada de uma forma negativa quando se trata de seu impacto sobre as crianças, hå certos argumentos positivos muito fortes em favor da mídia social. Aqui estão as vantagens das mídias sociais para crianças incluem:

  1. Passar tempo on-line nas redes sociais é importante para que a geração mais jovem aproveite as habilidades técnicas necessårias que precisarå para percorrer seu caminho no futuro. Permite-lhes ser cidadãos competentes na era digital, onde podem participar plenamente na sociedade em geral e aprender as habilidades sociais dessa geração. Eles também aprenderão a se adaptar a uma rede on-line elaborada de amigos e conhecidos.
  1. A mĂ­dia social estĂĄ sendo usada pelos jovens de maneiras positivas que nĂŁo foram pensadas antes. NĂŁo Ă© apenas um meio de socialização, mas crianças e adolescentes descobriram uma nova maneira de se expressar criativamente, interagir e aprender com um pĂșblico mais amplo. Os alunos estĂŁo usando-o para formar grupos de estudo, onde podem facilmente e instantaneamente compartilhar idĂ©ias e material de aprendizagem.
  1. As redes sociais também mudaram a maneira como as crianças aprendem. Introduziu um método de aprendizagem mais baseado em pares, em que os alunos são motivados a aprender com os colegas do grupo. Eles estão sempre interagindo e dando feedback uns aos outros que refina seu processo de aprendizagem. Eles também estão mais entusiasmados em aprender uns com os outros do que com adultos. A aprendizagem pode agora vir de fontes mais novas e não apenas de seus pais ou professores.
  1. Não só a mídia social é uma ferramenta para se comunicar, mas também é uma parte importante da vida de adolescentes e jovens adultos. Då-lhes uma via para se manterem conectados com os seus pares de equipas desportivas, clubes de actividades e aulas, permitindo-lhes também trabalhar em rede com outras pessoas com interesses semelhantes.
  1. Foi observado que a mídia social torna as pessoas mais empåticas, atenciosas e voltadas para o relacionamento. Eles expressam como se sentem comentando ou gostando de fotos, vídeos ou atualizaçÔes de status publicadas por seus amigos. Eles também desejam mais pessoas do que nunca em seus aniversårios.
  1. As crianças mantĂȘm amizades duradouras com outras pessoas, mantendo-se em contato com elas on-line, mesmo quando nĂŁo podem mais se encontrar pessoalmente.
  1. Foi observado que a empatia virtual mostrada pelos jovens é recebida positivamente por seus amigos angustiados nas redes sociais. Sabe-se para melhorar seu humor e encontrar soluçÔes para problemas. A empatia virtual também pode se espalhar pelo mundo real e ensinar os jovens a serem mais compassivos.
  1. A mĂ­dia social oferece uma plataforma para os jovens se conectarem com outras pessoas com quem compartilham interesses semelhantes. Pode ser qualquer coisa relacionada a hobbies ou profissĂ”es envolvendo mĂșsica, arte, jogos e blogs.
  1. Eles também podem influenciar sua comunidade através de grupos de redes sociais e trazer mudanças positivas. Alguns dos exemplos são campanhas de captação de recursos e participação em eventos e debates políticos.
  1. A mĂ­dia social permite que os jovens se conectem com pessoas de todo o mundo, expondo-as a culturas e ideias que, de outra forma, nĂŁo poderiam ser encontradas. Isso os ajuda a adquirir uma perspectiva mais ampla da vida e das pessoas em geral.

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Efeito negativo das mídias sociais em crianças

A opinião popular sobre o impacto das mídias sociais nas crianças é que isso faz mais mal do que bem. Aqui estão alguns impactos negativos das mídias sociais nas crianças:

  1. A desvantagem mais conhecida das mĂ­dias sociais Ă© o vĂ­cio que cria. Verificar constantemente o feed de notĂ­cias dos diferentes sites de mĂ­dia social se torna um hĂĄbito viciante. Especialistas acham que alguns dos recursos como 'curtidas' e 'compartilhamentos' ativam o centro de recompensas no cĂ©rebro. Esse circuito de recompensas Ă© altamente sensĂ­vel durante a adolescĂȘncia e pode explicar em parte por que mais adolescentes estĂŁo na mĂ­dia social do que adultos. Esses recursos influenciam ainda mais o nosso humor. Sendo criaturas sociais, valorizamos interação e conexĂŁo, as quais determinam como pensamos sobre nĂłs mesmos. Isso leva muito do nosso comportamento no dia-a-dia para ser centrado nas mĂ­dias sociais.
  1. Jovens viciados em mĂ­dias sociais acabam gastando horas todos os dias assistindo a vĂ­deos, fotos e outros conteĂșdos postados por seus amigos e contas que eles seguem. Esse vĂ­cio interrompe outras atividades, como trabalho escolar, esportes, estudos e outras rotinas produtivas. Eles acabam perdendo uma quantidade substancial de tempo todos os dias, resultando em notas baixas na escola. Alguns usuĂĄrios pesados ​​de mĂ­dia social admitem verificar seus feeds atĂ© 100 vezes por dia e, Ă s vezes, durante o horĂĄrio escolar tambĂ©m. Algumas das crianças tambĂ©m percebem que estĂŁo perdendo muito tempo nas mĂ­dias sociais e isso afeta negativamente seu humor. TambĂ©m constrĂłi neles uma atitude derrotista.
  1. Os psicĂłlogos tambĂ©m observaram os efeitos negativos das mĂ­dias sociais sobre a saĂșde mental das crianças. Uma descoberta sugere que as crianças que passam mais de 3 horas por dia nas redes sociais tĂȘm duas vezes mais chances de sofrer de problemas de saĂșde mental. Sua imersĂŁo em um mundo virtual atrasa seu desenvolvimento emocional e social. Os efeitos nos adolescentes sĂŁo muito mais fortes. Um relatĂłrio do Instituto de Economia do Trabalho da IZA sugere que passar apenas uma hora por dia nas mĂ­dias sociais pode tornar um adolescente infeliz. Pode ser devido Ă  influĂȘncia de comparaçÔes sociais, cyberbullying e diminuição das interaçÔes pessoa-pessoa.
  1. Usando o Facebook tambĂ©m Ă© conhecido por levar a um declĂ­nio no bem-estar subjetivo em jovens. Quanto mais eles usam o Facebook, pior eles se sentem em um momento, enquanto se sentem menos satisfeitos com suas vidas em geral. Os adolescentes tambĂ©m sofrem de “depressĂŁo no Facebook” depois de passar muito tempo nele ou em outros sites de redes sociais. Alguns tambĂ©m se tornam ansiosos e mal-humorados ao verem que as vidas de seus amigos sĂŁo melhores que as deles, embora possam saber que sua representação Ă© idealizada. No entanto, os adolescentes vulnerĂĄveis ​​sĂŁo mais propensos a isso do que suas contrapartes confiantes.
  1. As relaçÔes de tela também prejudicam as relaçÔes da vida real e desenvolvem habilidades sociais em crianças e adolescentes. Isso acontece à medida que crescem sem aprender a ler sinais não-verbais e gestos faciais de pessoas. A interação social é fundamental para desenvolver as habilidades necessårias para entender o humor e as emoçÔes de outras pessoas. Assim, as crianças que crescem interagindo principalmente com as mídias sociais podem se tornar não empåticas e também se tornarem pobres na comunicação verbal e não verbal.
  1. Enquanto alguns adolescentes são afetados pela pressão de ter que reagir aos posts de seus amigos ou responder às mensagens, outros temem não estar no circuito social. Chamados de FOMO (medo de perder), os adolescentes obsessivamente verificam seus feeds de mídia para atualizaçÔes de amigos, jå que não querem perder piadas, atividades, festas e fofocas. O FOMO também é conhecido por causar depressão e ansiedade, ao mesmo tempo que é um dos principais contribuintes para o uso pesado das mídias sociais pelos adolescentes.
  1. A obsessĂŁo com o eu e postar atualizaçÔes e selfies sem fim nas mĂ­dias sociais tambĂ©m Ă© conhecida por aumentar o narcisismo em jovens. Seus humores dependem muito de como suas fotos sĂŁo apreciadas nas mĂ­dias sociais e entram em ansiedade quando nĂŁo recebem a atenção que esperam. Ter suas prĂłprias pĂĄginas torna as crianças mais egocĂȘntricas. Algumas crianças vulnerĂĄveis ​​viveriam entĂŁo sob a noção de que tudo gira em torno delas. Este Ă© um precursor de condiçÔes emocionais disfuncionais mais tarde em sua vida e uma falta de empatia pelos outros.
  1. Selfies se tornou a coisa mais popular com o advento dos telefones com cĂąmera. Tirar selfies a cada hora e postĂĄ-lo nas mĂ­dias sociais estĂĄ fortemente ligado ao narcisismo e pode desencadear obsessĂ”es com a aparĂȘncia de alguĂ©m. Sabe-se que alguns viciados em selfie fazem coisas perigosas como arranha-cĂ©us, posam com animais ou armas selvagens ou estĂŁo perto de mover veĂ­culos como trens para obter uma selfie “legal” que acabou fatalmente. O comportamento de risco tambĂ©m Ă© observado em adolescentes, pois eles participam de desafios de mĂ­dia social em massa que envolvem atividades absurdas ou perigosas durante a filmagem.
  1. Facebook e outras plataformas de mídia social tiveram um efeito negativo no cérebro dos jovens. Ele infantiliza seus cérebros para um estado semelhante a uma criança que é atraída por cores brilhantes e zumbidos, enquanto tem um curto período de atenção. Não é de surpreender que isso aconteça, uma vez que quase não requer concentração ou processo de pensamento para participar de sites de redes sociais.
  1. Muitas vezes, Ă© o caso do efeito da mĂ­dia social sobre o desenvolvimento infantil que, tendo crescido em estĂ­mulos superficiais, as crianças nĂŁo tĂȘm a capacidade de se envolver profundamente com os outros e com elas mesmas. Eles acabam vivendo para fotos perfeitas no Instagram, enquanto perdem a experiĂȘncia real do evento, que pode ser um perĂ­odo de fĂ©rias ou almoçar com amigos ou familiares.
  1. Entre outros perigos dos sites de redes sociais para crianças, incluem-se o cibercrime e o cyberbullying. O bullying Ă© mais fĂĄcil nas plataformas de mĂ­dia social na forma de mensagens ameaçadoras ou postagens sutis com conteĂșdo ofensivo direcionado a uma pessoa em particular. As crianças mais jovens tambĂ©m podem se tornar alvos de perseguição por indivĂ­duos predadores que pretendem causar danos. Os pais tambĂ©m devem se preocupar com o modo como as mĂ­dias sociais afetam as crianças, pois Ă© fĂĄcil obter acesso a conteĂșdos explĂ­citos ou violentos.

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Como os pais podem ajudar as crianças a serem inteligentes sobre as mídias sociais?

Os pais sempre querem o melhor para seus filhos, ao mesmo tempo protegendo-os do pior. Os pais tentam e permitem que as crianças lidem com situaçÔes ruins, ao mesmo tempo, aconselhando-os a ficar longe deles em primeiro lugar. Então, aqui estå como os pais podem ser inteligentes sobre seus filhos usando mídias sociais:

  • Os pais podem começar pesquisando sobre o impacto dos sites de redes sociais nas crianças e educando-os sobre os prĂłs e contras dele. Inicialmente, estabeleça limites sobre em quais sites eles podem estar e por quanto tempo.
  • Incentive seus filhos a se engajarem mais na comunicação real com as pessoas do que em redes on-line. Eles precisam aprender a importĂąncia de dedicar mais tempo Ă s amizades e atividades da vida real.
  • Em vez de constantemente ensinĂĄ-los sobre a mĂĄ influĂȘncia das mĂ­dias sociais nas crianças, incentive outros interesses ou paixĂ”es que eles possam ter. Pode ser hobbies, esportes, trabalhos sociais ou qualquer coisa que nĂŁo seja virtual.
  • Sugira que eles usem plataformas de mĂ­dia social de forma construtiva para aprimorar seu aprendizado ou colaborar com outras pessoas que tenham interesses semelhantes. Ensine-os a diferenciar entre o que tem substĂąncia e o que nĂŁo vale a pena gastar tempo.
  • Supervisione sua atividade on-line, para que vocĂȘ possa ensinĂĄ-los a se proteger de predadores e agressores on-line. DĂȘ-lhes bastante liberdade, mas certifique-se de que vocĂȘ saiba que estĂĄ ciente de seus hĂĄbitos on-line.
  • Junte-se ao seu site de rede social para que vocĂȘ possa estar mais ciente de como ele funciona. Se possĂ­vel, siga-os no site para ver as postagens deles. No entanto, evite comentar ou interagir com suas postagens.
  • Se o seu filho ficar chateado depois de ver os telefones ou o tempo online, fale com eles sobre isso. Eles podem precisar de orientação sobre como nĂŁo levar para o coração, o que acontece com eles on-line.
  • Assegure-se de que eles gastem apenas o tempo necessĂĄrio, pois Ă© Ăștil. VocĂȘ pode atĂ© permitir o tempo da mĂ­dia social como recompensa por bom comportamento.
  • Deixe-os entender que ter 500 amigos no Facebook nĂŁo significa que eles sĂŁo legais e sociais ou populares.
  • Enfatize a diferença entre a ortografia da rede social e a ortografia em real.

Como em quase todas as coisas, as mĂ­dias sociais devem ser usadas moderadamente para manter contato com os tempos e as tendĂȘncias. O problema começa apenas com indulgĂȘncia excessiva.

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