Como um objeto consolador ou transicional ajuda sua criança

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Para muitas crianças pequenas, a transição de ser atendido em casa para frequentar creches ou pré-escolas pode ser um momento de ansiedade. É uma época em que eles dão os primeiros passos para o desconhecido do grande mundo, e um momento em que são desafiados fora de sua zona de conforto, talvez pela primeira vez.

Em momentos assim, objetos especiais, seja um cobertor, um brinquedo fofinho ou até mesmo uma peça de roupa que cheire a mãe, podem ajudar.

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  • De fato, de acordo com o Instituto Psicanalítico da New York University, “o objeto transicional pode ser concebido de três maneiras: tipificando uma fase no desenvolvimento da criança, como defesa contra a ansiedade da separação e, finalmente, como uma esfera neutra na qual a experiência não é desafiada ”.

    Como mãe de um filho de três anos e meio, posso certamente me identificar com isso. Desde a idade de 18 meses, meu filho desenvolveu um vínculo com seu cobertor que é inigualável. Cobertor vai a todo o lado com ele. É a primeira coisa que ele procura quando está triste, feliz, com medo ou até com raiva. E tem sido mais do que um conforto para ele em momentos em que ele se machucou seriamente.

    Cobertor oferece-lhe algo que aparentemente ninguém ou nada mais pode fazer. É, sem dúvida, sua segurança, segurança e segurança constante quando está na pré-escola ou fora de casa.

    Ericka Fraser tem uma situação parecida com sua filha Ruby e um brinquedo fofinho chamado Lamby. "Lamby oferece o conforto de Ruby sempre que ela se machuca ou fica chateada", diz Ericka. "É uma das primeiras coisas que ela vai procurar."

    Mais recentemente, Lamby voltou com Ruby para cuidar enquanto ela transita do quarto da criança na creche para a pré-escola. “Ruby decidiu deixar Lamby em casa quando se mudou para a casa, porque ela disse que não precisava mais dele, já que era uma menina grande”, explica Ericka. “Mas quando eles a levaram para a sala de pré-escola, ela foi separada de sua melhor amiga, e a única coisa que a fez feliz foi ir para Lamby ir com ela. Agora Lamby vai o tempo todo.

    De acordo com Karen White, professora de jardim de infância do Kool Kidz Childcare Childcare, em Melbourne, esse comportamento é extremamente comum. Ela diz que cerca de nove em cada dez crianças vão trazer algum tipo de consolador para cuidar delas.

    "Trazer um consolador para cuidar é ótimo para ajudar a criança a se acomodar mais rapidamente e fazê-la sentir-se pertencente ao ambiente", explica White. “Ele oferece uma transição mais suave para um novo ambiente que pode ser avassalador e pode fornecer uma fuga para um lugar onde eles se sintam seguros até que relacionamentos de confiança sejam construídos com os educadores da sala.”

    Esse sentimento de segurança, que vem ao estabelecer relações de confiança, é semelhante ao sentimento que a criança tem com o consolador.

    “Sentir-se seguro faz parte da criança e de quem ela é, e é esse sentimento que ajuda a promover o autovalor e a confiança e, em última análise, encoraja a criança a ter melhor autonomia, resiliência e independência - todas elas sendo partes integrantes de uma criança. podem estar ativamente envolvidos em sua comunidade. ”

    White também explica que as crianças que trazem edredons de casa não representam necessariamente tipos particulares de personalidade - ou seja, não apenas as crianças tímidas têm itens especiais.

    “Surpreendentemente, até mesmo as crianças mais confiantes costumam ter edredons para se acomodar, no horário de dormir ou se estão se sentindo particularmente perturbadas”, diz ela. "É algo que faz parte de quem é a criança, não importa qual seja a sua personalidade."

    Então, isso é algo que educadores de creches como White encorajariam?

    “Permitir que as crianças tragam um consolador é uma coisa boa porque diz à criança que as respeitamos e quem são e que o bem-estar deles é muito importante para nós”, diz White. “Eu definitivamente encorajo as crianças a trazer um consolador com elas, particularmente no início de sua jornada de puericultura.

    “É algo que os educadores e as famílias podem trabalhar em parceria para que a criança se sinta confortável, confiante e segura no meio ambiente.”

    Em última análise, a grande maioria das crianças crescerá de seu apego ao seu objeto especial. Enquanto alguns vão manter o seu pedaço de cobertor ou brinquedo muito amado em uma prateleira por décadas como um toque de nostalgia ou até mesmo uma fonte leve de conforto, a maioria acabará por relegá-lo a uma caixa de itens antigos e esquecidos - só para você para swoop e em salvá-lo como um lembrete do item amado que eles usavam para quando eles mais precisavam.

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